Мало того...

"Цветков отметил, что нелегальные торговцы чаще всего являются представителями этнических преступных группировок.Мало того, преступники занимаются производством продуктов питания и организацией их продажи у станций метро, заявили в ОП."

http://bloknot.ru/obshhestvo/torguyushhie-okolo-metro-starushki-rabotayut-na-organizovanny-e-prestupny-e-gruppirovki-op-rf-466034.html

патриоты от истории учат:

Вадим Потомский, губернатор орловской области http://istoki.tv/video/Novosti/novyy-istoricheskiy-fakt-ot-vadima-potomskogo/

...Я из Санкт-Петербурга...

...если кто-то хочет увидеть заднюю сторону той или иной части тела, он её увидит в любом случае...

...вот когда те, кто с этим спорят, прочтут истинную историю Ивана Грозного... если хоть кто-нибудь в мире покажет документ официальный, хоть немножко официальный, что он является детоубийцей и он убил своего сына, этот человек попадёт в книгу рекордов Гиннеса или получит Нобелевскую премию - всё что угодно. Таких документов нет, никакого сына он не убивал, а если взять архивные данные, то, что знают историки, то что они писали... Иван Грозный однажды произнёс фразу: я виновен в смерти своего сына, потому что вовремя не отдал его лекарям, когда они ехали в дороге и он заболел, они ехали из Москвы в Петербург. Его сын помер, после этого он заболел очень сильно, просто не успели вылечить. Вот это он сказал. Ивана Грозного я считаю, то, что я прочитал, оболгали после того, когда с Италии приехал некий наместник и требовал от Ивана Грозного в требовательной форме чтобы Русь приняла католическую веру, он этого не позволил, сказал у нас своя вера православная, мы христиане. После этого, пообещав папе римскому, что заставит Ивана Грозного принять католическую веру, был вынужден оболгать и сказать, что Иван Грозный - ну он деспот, он ненормальный, он сумасшедший, и после этого начали писать.

Вот мы с вами все время говорим о том, что не позволим менять историю... В Японии 80% населения -- прошло немного лет -- считают, что на Хиросиму и Нагасаки атомную бомбу сбросил Советский Союз. Вот мы позволили, оболгав историю Ивана Грозного очень долгое время, её переписывать, поэтому они и дальше они позволяют себе переписывать про нашу страну, про великую победу...

Историю надо помнить свою, историю великого государства Российского нужно помнить всегда и не позволять никому её переписывать. Не позволять. И если мы начнём эту историю возвращать, нас нас начтут ценить... давайте узнаем свою историю, давайте её прочтём на самом деле... вот тогда всё будет по-другому

продолжение вопроса

http://a-shen.livejournal.com/99656.html про допинг в Сочи: если кто-то сохранил интерес, ознакомится с отчётом по расследованию, который теперь опубликован в
https://wada-main-prod.s3.amazonaws.com/resources/files/20160718_ip_report_final2.pdf,
и напишет, изменилось или нет мнение (и какое оно теперь), будет интересно.

[UPDATE - адрес изменился, но сохранённая и распознанная копия (см. комментарии) https://www.dropbox.com/s/ekeczx9ayyy6xhm/20160718_ip_report_final2%281%29.pdf?dl=0]

[UPDATE: примерно такая же картина нравов от другого участника http://kommersant.ru/doc/3036755]

российские власти и постмодернизм

к выдержке из обвинительного заключения, которую я когда-то приводит

"...в том числе экспонат -
== скульптуру Леонида Сокова «Памятник»,
==== включающую ненормативную матерную лексику,
====== составляющую часть скульптуры,
====== воплощённую в пространственной реализации работы,
====== выполненную из металла и
====== представляющую собой совокупность трех букв «*», «*», «*»,
======== что образует при чтении сверху вниз нецензурное матерное слово,
== несущий в себе,
====== учитывая
======== общий антирелигиозный контекст выставки и
======== название данного экспоната
==== грубейшее надругательство над религиозными и нравственными чувствами граждан,
==== унижение их человеческого достоинства"

[буквы в кавычках заменены на звёздочки мной и добавлена "лесенка"]

добавился фрагмент списка запрещённых судом материалов (http://minjust.ru/node/241200, сайт минюста России)

"3 390.
Материал:
Стихотворение, начинающееся со слов
«Хотят ли русские войны?», Не спрашивай у тишины, не спрашивай у тех солдат, в мемориалах что лежат...»
и заканчивающимся словами
«...хотят ли русские войны? И от Китая до Литвы, найдется ль хоть один сосед, который твердо скажет, - нет!»?»
(решение Заводского районного суда г. Грозного от 22.12.2015);"

опять двадцать пять

казалось бы, не знаешь теории вероятностей - не составляй задачи. Ан нет (via Е.З.Д.):

"За­да­ние 10 № 321995. В ма­га­зи­не три про­дав­ца. Каж­дый из них занят с кли­ен­том с ве­ро­ят­но­стью 0,6. Най­ди­те ве­ро­ят­ность того, что в слу­чай­ный мо­мент вре­ме­ни все три про­дав­ца за­ня­ты од­но­вре­мен­но (счи­тай­те, что кли­ен­ты за­хо­дят не­за­ви­си­мо друг от друга)."

Боюсь, что это реальное задание из каких-то ЕГЭ-материалов, увы

UPD: видно, как это получается - одни попытки оживляжа случайно оказываются корректными, другие - нет... http://studopedia.su/7_26752_zadachi-iz-bazi-ege.html

UPD2: мне казалось, что отношение к ситуации очевидно, но, видимо, его полезно сказать явно: теория вероятности является источником многочисленных недоразумений, и понимание того, что она говорит и чего она не может сказать (о реальном мире) - дело важное и запущенное, попытки же приучать школьников к (тривиальной) подстановке чисел в формулы без понимания ситуации (отсутствующего и у авторов) не только не полезны, но и откровенно вредны, они только увеличивают число людей, которые уверенно говорят глупости - доходит до того, что какое-то статистическое общество выпускает position paper, в которой на полном серьёзе разъясняет, что повторять опыт двадцать раз, пока не будет достигнуто p-value 0.05, не есть хорошо... [Понял, что и это может кому-то быть не очевидно, так что поясняю: да, так делать нельзя, и это очевидно всякому минимально грамотному человеку безо всякого статистического общества]

новости недели

1) [http://www.fontanka.ru/2016/05/20/093/] "В Александро-Невской лавре, в рамках Антикризисного форума, проходит конференция "Вера и дела: социальная ответственность бизнеса во время кризиса". На конференции выступил директор Института экономических стратегий РАН Александр Агеев. Размышляя о Великой Отечественной войне как о точке консолидации общества, он предложил подумать над возможностью предоставить избирательное право 27 млн советских граждан, погибших в ходе ВОВ." [Агеева предлагал избрать директором института экономики РАН Глазьев,http://inecon.org/vokrug-vyborov-direktora-instituta-ekonomiki-ran-akademik-syuglazev-protiv-instituta-ekonomiki.html; нынешний его институт всего лишь "при РАН"]

2 [http://mosmetod.ru/metodicheskoe-prostranstvo/vospitatelnaya-rabota/anonsy/podvedeny-itogi-3-etapa-gorodskogo-festivalya-dukhovnye-skrepy-otechestva.html] "Подведены итоги III этапа городского фестиваля «Духовные скрепы Отечества»"
skr

3. [http://www.gazeta.ru/politics/2016/05/22_a_8259497.shtml про голосование на внутрипартийных "праймериз единой россии"] "Депутат Госдумы известная оперная певица Мария Максакова опубликовала в фейсбуке видео, из которого следует, что на дне урны одного из участков Санкт-Петербурга лежит целая пачка бюллетеней, а народу в это время на участке нет.

«Это снимал мой помощник. Он пришел с утра на участок. По его свидетельству, там только один человек проголосовал к тому моменту! Откуда там пачка бюллетеней в урне? Потом там еще появились несколько человек, которые били моего помощника и пытались забрать телефон с видео. Это продолжалось, пока не появилась полиция», — жалуется Максакова «Газете.Ru».

По ее словам, работающие на нее волонтеры также подвергаются давлению. С одного из участков была насильно удалена девушка-наблюдатель. «В «Газель» с другими моими волонтерами был брошен взрывпакет! Что это вообще такое?"

4. "В связи с недавними коррупционными скандалами хотелось бы спросить: что именно Вы сделаете для сбережения нации? --- Лично я считаю, что нужно изменить школьную программу, нужно внести изменения в таком порядке, нужно предмет "черчение" вернуть, потому что у нас на сегодняшний день поступают в ВУЗы -- они не знают, что такое черчение просто, но в седьмом классе мы занимаемся рисованием, у нас идет предмет ИЗО, мы рисуем в седьмом классе, я считаю, это нужно изменять школьную программу на сегодняшний день"